Коли досвід наших педагогів високо цінують у професійній спільноті - це визнання не лише їхньої майстерності, а й якості освітнього середовища Чернівецького багатопрофільного ліцею № 4.

Учитель математики Жанна Василівна Шакун була запрошена до складу Екзаменаційної комісії факультету математики та інформатики Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича для проведення атестації здобувачів вищої освіти за спеціальностями «Середня освіта (Математика)» та «Середня освіта (Інформатика)».

У роботі комісії також взяв участь учитель інформатики нашого ліцею Володимир Михайлович Лучко - кандидат фізико-математичних наук, доцент кафедри диференціальних рівнянь факультету математики та інформатики.

З 22 по 24 червня до роботи Екзаменаційної комісії кафедри професійної та технічної освіти ЧНУ імені Юрія Федьковича була запрошена й Тетяна Омелянівна Коцур, учитель-методист, учитель технологій Чернівецького багатопрофільного ліцею № 4. Вона працювала членом комісії з проведення атестації здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.

Для наших педагогів це не лише почесна місія, а й можливість долучитися до підготовки нової генерації українських учителів, поділитися практичним досвідом та підтримати майбутніх фахівців на початку професійного шляху.

Особливо символічно, що серед випускників бакалаврату є й випускники нашого ліцею. Приємно бачити, як вони впевнено продовжують свій професійний шлях, а знання, отримані в ліцеї, стають надійною основою для подальшого розвитку.

Не менш важливо, що саме на базі Чернівецького багатопрофільного ліцею № 4 студенти проходять педагогічну практику. Ми пишаємося можливістю бути партнером університету, наставниками для майбутніх учителів і разом працювати над розвитком сучасної української освіти.

Щиро дякуємо факультетам і кафедрам Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича за довіру, багаторічну співпрацю та спільне прагнення формувати сильних, компетентних і вмотивованих педагогів.

Саме так народжується якісна освіта - у партнерстві, професійній довірі та спільній відповідальності за майбутнє.

---