Дослідження за межами класу — саме так можна описати тиждень, який прожили учні 4-Б класу.

Наші четвертокласники занурилися у тему «Іменник» з командним духом, дослідницьким азартом і… підтримкою сусідів — учнів 3-А класу.

Четвертокласники об’єдналися в команди, отримали чек-листи з питаннями й протягом двох днів проводили опитування серед третьокласників. Так вони збирали інформацію про іменники — від найпростіших визначень до прикладів.

Отримана інформація стала підґрунтям для створення змістовних та креативних інтелект-мап. Коли карти знань були готові, четвертокласники з радістю запросили 3-А клас на виставку. Гості уважно розглядали мапи та залишали відгук про ту, яка найбільше вразила.

Такі активності не лише поглиблюють знання з теми, а й мотивують, навчають дітей комунікувати, працювати разом і бачити сенс у своєму навчанні.

Навчаємось разом!

---